Parece necesario defender el cambio del
significado y sentido de la educación en relación a la cualificación y
formación en el dominio de la tecnología. Esto debe significar el desarrollo de
procesos formativos dirigidos a que la ciudadanía:
Aprenda
a aprender,
- Sepa
enfrentarse a la información (buscar, seleccionar, elaborar y difundir),
- Cualifique
laboralmente para el uso de las nuevas tecnologías.
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